samedi 7 novembre 2015
mercredi 30 septembre 2015
mercredi 9 septembre 2015
mercredi 17 juin 2015
Les fast plants !
Les cultures de colza sont désormais en train d'achever la production de leurs graines. Nous allons bientôt les récolter pour, peut-être, relancer un cycle de culture l'année prochaine. Merci à M. Peeters pour le suivi de cette aventure génétique ( mais pas OGM!).
Benjamin Massart, un scientifique à l'école
Benjamin Massart est ingénieur aéronautique; il a participé à l'élaboration du satellite Gaïa, qui photographie les étoiles. Il a eu la gentillesse de venir aujourd'hui répondre à nos nombreuses questions, et nous a permis d'observer le soleil grâce au télescope qu'il avait amené. Impressionnant d'observer en direct une éruption solaire! Un grand merci à lui et à son équipe!
dimanche 15 mars 2015
Sciences à l'école
Avec l'aide de M. Peeters, parent d'élève et chercheur à l'Inra, les classes de CE2-CM1 et CM1-CM2 ont monté un projet autour du végétal et de la génétique.
Il s'est agi, dans un premier temps, de semer deux variétés de colza spécialement sélectionnées pour un développement ultra rapide. En un mois environ (peut-être moins), nous obtiendrons de nouvelles graines.
Nous avons investi dans une petite station de culture. Pour l'instant, nous menons un travail d'observation de nos semis. Nous sommes tous étonnés par la vitesse de croissance de ces graines venues du Wisconsin, à destination des écoles, collèges et universités.
Il s'est agi, dans un premier temps, de semer deux variétés de colza spécialement sélectionnées pour un développement ultra rapide. En un mois environ (peut-être moins), nous obtiendrons de nouvelles graines.
Nous avons investi dans une petite station de culture. Pour l'instant, nous menons un travail d'observation de nos semis. Nous sommes tous étonnés par la vitesse de croissance de ces graines venues du Wisconsin, à destination des écoles, collèges et universités.
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