La digestion

C'est pas sorcier : les escargots

Les hérissons

La 40ème symphonie de Mozart

Voici le lien pour écouter la 40ème symphonie de Mozart en suivant un graphique explicatif. (proposé par Laurence)

La 5ème symphonie de Ludwig Van Beethoven

 Pour repérer les nuances, cette vidéo est parfaite (merci à la maman qui me l'a proposée):
ff = fortissimo (très fort)
f = forte (fort)
p = piano (doucement)
mp = mezzopiano (moyennement faible)
> = accent
cresc. = crescendo (augmentation progressive du volume sonore)
decresc. = decrescendo (diminution progressive du volume sonore)
un point avec un chapeau rond  =  point d'orgue (prolonger la durée de la note ou du silence)

La nutrition

Coucou mes élèves de CM1

Mes très chers élèves de CM1, 
Vous pouvez corriger vos devoirs en vous rendant sur l'adresse électronique de vos parents. J'y laisse des messages.
Portez-vous bien.
Pierre

Renaud, les Animals

Pour réviser le pluriel des noms en -al, ce n'est pas l'idéal. Mais ça fait du bien.

C'est pas sorcier Pont du Gard

Réviser les tables d'addition en s'amusant

Pour jouer avec les tables d'addition, clique ICI.

reproduction végétale

Naissance d'un poussin

Aretha Franklin

Bach, Maurane, Glenn Gould ...

Jeu pour apprendre le vocabulaire du relief

Il faut cliquer ici.

La circulation sanguine

Pour voir la vidéo en grand, cliquer ici.

1er furet de l'année : Leonid & friends

Le cycle de l'eau

Cliquez Ici.

Palme, Paul Valéry

A Jeanne.
De sa grâce redoutable
Voilant à peine l’éclat,
Un ange met sur ma table
Le pain tendre, le lait plat;
Il me fait de la paupière
Le signe d’une prière
Qui parle à ma vision:
-Calme, calme, reste calme!
Connais le poids d’une palme
Portant sa profusion!

Pour autant qu’elle se plie
À l’abondance des biens,
Sa figure est accomplie,
Ses fruits lourds sont ses liens.
Admire comme elle vibre,
Et comme une lente fibre
Qui divise le moment,
Départage sans mystère
L’attirance de la terre
Et le poids du firmament!

Ce bel arbitre mobile
Entre l’ombre et le soleil,
Simule d’une sibylle
La sagesse et le sommeil.
Autour d’une même place
L’ample palme ne se lasse
Des appels ni des adieux…
Qu’elle est noble, qu’elle est tendre!
Qu’elle est digne de s’attendre
À la seule main des dieux!

L’or léger qu’elle murmure
Sonne au simple doigt de l’air,
Et d’une soyeuse armure
Charge l’âme du désert.
Une voix impérissable
Qu’elle rend au vent de sable
Qui l’arrose de ses grains,
À soi-même sert d’oracle,
Et se flatte du miracle
Que se chantent les chagrins.

Cependant qu’elle s’ignore
Entre le sable et le ciel,
Chaque jour qui luit encore
Lui compose un peu de miel.
Sa douceur est mesurée
Par la divine durée
Qui ne compte pas les jours,
Mais bien qui les dissimule
Dans un suc où s’accumule
Tout l’arôme des amours.

Parfois si l’on désespère,
Si l’adorable rigueur
Malgré tes larmes n’opère
Que sous ombre de langueur,
N’accuse pas d’être avare
Une Sage qui prépare
Tant d’or et d’autorité:
Par la sève solennelle
Une espérance éternelle
Monte à la maturité!

Ces jours qui te semblent vides
Et perdus pour l’univers
Ont des racines avides
Qui travaillent les déserts.
La substance chevelue
Par les ténèbres élue
Ne peut s’arrêter jamais
Jusqu’aux entrailles du monde,
De poursuivre l’eau profonde
Que demandent les sommets.

Patience, patience,
Patience dans l’azur!
Chaque atome de silence
Est la chance d’un fruit mûr!
Viendra l’heureuse surprise:
Une colombe, la brise,
L’ébranlement le plus doux,
Une femme qui s’appuie,
Feront tomber cette pluie
Où l’on se jette à genoux!

Qu’un peuple à présent s’écroule,
Palme!… irrésistiblement!
Dans la poudre qu’il se roule
Sur les fruits du firmament!
Tu n’as pas perdu ces heures
Si légère tu demeures
Après ces beaux abandons;
Pareille à celui qui pense
Et dont l’âme se dépense
À s’accroître de ses dons!

La respiration

Réviser les tables de multiplication

On pourrait imprimer les mistigris et jouer avec... Ici. (merci à l'école de Crevette)

Une collecte pour Haïti

la digestion

on/ont/ on n'

exercice on / ont : clic 

 exercice on / on n' : clic

l'empire romain

Le système solaire

Basilique Saint sernin et cathédrale de Toulouse

Les Gaulois; c'est pas sorcier

petits souvenirs du 10 novembre

Trier les déchets, c'est bien. Ne pas en produire, c'est mieux.

Zoltan Kodaly et les Danses de Galanta

Zoltán Kodály, né le 16 décembre 1882 à Kecskemét dans l'Empire austro-hongrois et mort le 6 mars 1967 à Budapest en Hongrie, est un compositeur, ethnomusicologue et pédagogue en musique. Il a vécu son enfance à Galanta.

 

le site Géoportail

Cliquer ici pour accéder au site géoportail

Trier les déchets

Nîmes, le pont du Gard

C'est pas sorcier : le néolithique

La table des marchands

 

Le cairn  (ou tumulus) La Table des Marchands

hang

Sébastien Rouquette, un scientifique du CNES à Tarabel

C'est avec un grand plaisir que nous avons reçu à l'école de Tarabel Sébastien Rouquette, astrophysicien au CNES, ami de Thomas Pesquet, qui est venu nous parler d'exploration terrestre et spatiale et répondre aux questions des élèves. Selon Sébastien, nous sommes tous explorateurs puisque nous naviguons sur un vaisseau fragile qui s'appelle la Terre, un vaisseau que nous devons protéger.
Cette super rencontre a été possible grâce à l'association du CNRS Les Étoiles brillent pour tous, et à  Didier Barret, que nous remercions beaucoup.
Vendredi 2 juin, nous n'oublierons d'observer le retour de Thomas Pesquet sur Terre.

L'île Indigo, conte musical

Nous participerons au conte musical L'Ile Indigo le vendredi 12 mai à 14 h 30 à la Halle aux Grains.
Pour le préparer : ICI.

Grand merci à Didier Barret, astrophysicien, responsable scientifique du projet X-IFU pour l’agence spatiale européenne (http://x-ifu.irap.omp.eu), pour la matinée qu'il nous a consacrée. Nous avons appris beaucoup de choses sur le système solaire, les exoplanètes, et le robot Curiosity. Les élèves et les professeurs ont beaucoup apprécié sa présentation très adaptée au jeune public et son enthousiasme.

Fosbury

Nougaro : armstrong; nougayork live

Cécile, ma fille; Claude Nougaro

Le régime alimentaire de la chouette

Cliquer ici

Les cornichons, Nino Ferrer

Gaston, Nino Ferrer

Jeux pour réviser les tables de multiplication

Clique sur : Je veux la princesse

Clique sur : Le matou matheux

Jeu interactif : Darwin aux Galapagos

Cliquer ici

Jeu sur les chaînes alimentaires

Cliquer ici pour le jeu

petit film sur les réseaux alimentaires

cliquer ici

La taille du silex

Les animaux de la mare : étude d'un réseau alimentaire

Lien vers un jeu sur les animaux de la mare

L'odyssée de l'espèce : le feu

La notonecte

Un petit film sur la notonecte : cliquer ICI

gospel: go down moses

Escapade en Angleterre

Un jeu sur l'infinitif (classe de Mallory)

Merci pour ce jeu sur l'infinitif qu'on essaiera mercredi. Pour le télécharger : Tic-Tac Bombe infinitif.

Desafinado et Chega de saudade by Joao Gilberto

Pour télécharger Géoportail

http://www.geoportail.gouv.fr/accueil(la version simplifiée est suffisante, mais la 3d, c'est bien aussi)

Les eaux de mars, Antonio Carlos Jobim, Georges Moustaki, Stacey Kent

Corcovado, Antonio Carlos Jobim

La durée du jour et son changement au cours des saisons

La visite d'une océanographe à l'école de Tarabel

Catherine Jeandel, océanographe au CNRS, a eu la gentillesse de venir nous parler du climat et du réchauffement climatique. Avec beaucoup de pédagogie, en se mettant à la portée des élèves, elle a livré un message très instructif et positif,... à condition que chacun s'engage dans un effort pour limiter la dégradation de la planète.
Elle a donné aux enfants des pistes d'actions dont on espère qu'ils se saisiront dans leur vie quotidienne mais également lors de prochains conseils de délégués dans l'école de Tarabel.
Catherine Jeandel travaille bénévolement pour l'association du CNRS Les Étoiles Brillent Pour Tous, dont un des fondateurs, Didier Barret, astrophysicien, était présent hier. Saluons cet engagement incessant de grands scientifiques au service des personnes qui ont habituellement peu accès à la sciences. Merci d'être venus à Tarabel.

Une vidéo pour découvrir Rome dans l'Antiquité

La guerre des Gaules

Un très beau didapage sur la guerre qui opposa Jules César à Vercingétorix, proposé par Agnès Pleutin : cliquer ici.

Sortie "Picasso" au musée des abattoirs

Un didapage très bien fait sur les Gaulois

Merci au site Loustics.

C'est ici, les Gaulois!

 

L'homme de Tautavel

Jeux pour situer les continents et les océans

Ici,  ici ou bien là.

Merci à l'école de Couffinal qui propose ces jeux.

Les Saltimbanques chanté par Yves Montand

Les fast plants !

Les cultures de colza sont désormais en train d'achever la production de leurs graines. Nous allons bientôt les récolter pour, peut-être, relancer un cycle de culture l'année prochaine. Merci à M. Peeters pour le suivi de cette aventure génétique ( mais pas OGM!).

Le jardin au printemps...

Benjamin Massart, un scientifique à l'école

Benjamin Massart est ingénieur aéronautique; il a participé à l'élaboration du satellite Gaïa, qui photographie les étoiles. Il a eu la gentillesse de venir aujourd'hui répondre à nos nombreuses questions, et nous a permis d'observer le soleil grâce au télescope qu'il avait amené. Impressionnant d'observer en direct une éruption solaire! Un grand merci à lui et à son équipe!

Fast plants

Sciences à l'école

Avec l'aide de M. Peeters, parent d'élève et chercheur à l'Inra, les classes de CE2-CM1 et CM1-CM2 ont monté un projet autour du végétal et de la génétique.
Il s'est agi, dans un premier temps, de semer deux variétés de colza spécialement sélectionnées pour un développement ultra rapide. En un mois environ (peut-être moins), nous obtiendrons de nouvelles graines.
Nous avons investi dans une petite station de culture. Pour l'instant, nous menons un travail d'observation de nos semis. Nous sommes tous étonnés par la vitesse de croissance de ces graines venues du Wisconsin, à destination des écoles, collèges et universités.